Basic HTML Version
164
MESLEKİ ve TEKNİK EĞİTİM ÇALIŞTAYI
5. Mesleki ve Teknik Eğitimin Toplumsal Algısının
Değiştirilmesi ve Özendirilmesine Dair Öneriler
Mesleki liseleri için en önemli teşvik, içerisinde bulundukları sorunların çözülmesi ve önün-
deki engellerin kaldırılması olacaktır. Meslek lisesi müdürleri ile meslek liselerinde okullaşma
oranının nasıl artırılabileceği konusunda yapılan çalışmada, mesleki eğitimin özendirilmesi
için yapılması gerekenler aşağıdaki gibi ifade edilmiştir:
•
Mesleki eğitimin özendirilmesi için mesleki eğitim mezunu olan ve iş hayatında başarı
sağlamış kişilerden oluşan iyi örneklerin sunulması gerekir.
•
Mezunların eğitim aldıkları alanlarda istihdamının sağlanmasının gerekir.
•
Mezunların yükseköğretime devamını engelleyen katsayı uygulamasından vazgeçilmesi
gerekir.
•
Mezunların meslek yüksek okullarına geçişlerinde kolaylıklar sağlanması gerekir.
•
Yapılacak yasal düzenlemeler doğrultusunda, bazı iş alanlarında Mesleki Eğitim Belgesi
(sertifika) şartı olması ve bireylerin bu koşulda çalıştırılması gerekir.
•
Meslek lisesi mezunlarına iş hayatına atılma ve iş kurmada özendirici olanaklar (düşük
vergilendirme) ve devlet desteğinin sağlanması gerekir (Çalışkan Maya, 2008).
Musubeyli (2010) tarafından Mesleki Eğitimi Teşvik Edici Faktörler aşağıdaki başlıklar altında
toplanmıştır:
•
Sürekli Eğitim
•
Mesleki Eğitim Danışmanlığı
•
Mezuniyet Puanına Göre İşe Alma
•
Eğitim Programlarında İş Yeri Emniyet Tedbirlerinin de Yer Alması