Basic HTML Version
36
MESLEKİ ve TEKNİK EĞİTİM ÇALIŞTAYI
4. Kurum ve program bazında danışma ve/veya yönetim kurullarının kurulması ve aktif
olarak işletilmesi,
5. Mesleki Eğitim Kurumu yöneticilerinin süreye değil performansa dayalı rotasyona tabi
tutulması,
6. Okul yöneticilerinin performansına staj ve işletmelerdeki beceri eğitimleriyle alakalı
performans kriterlerinin konulmasıdır.
B. Yeterlikler
1. Okul yöneticiliğine meslek dersleri öğretmenlerinin atanması (mevzuat değişikliği),
2. Okul yöneticilerinin işletmeler ile diyaloğunu artırması,
3. Yönetici, eğitimci ve öğrencilerin sektörel kuruluşlarla birlikte yurt içi ve yurt dışı fuarlara
katılımının sağlanması,
4. Okul yöneticilerinin yönetim, proje ve iş birliği becerilerini geliştirecek programlara
katılımlarının sağlanması ve okul yöneticilerinin eğitim yönetimi alanında lisansüstü eğitim
yapmalarının teşvik edilmesi,
5. Eğitimcilerin en az üç yılda bir sektörde alan çalışması gerçekleştirmeleridir.
C. Mevzuat ve Bürokrasi
1. Mesleki ve teknik eğitimin, mesleki ve teknik eğitimi veren tüm kurum ve kuruluşları
kapsayacak şekilde ve ilgili kurum ve kuruluşların görüşleri alınarak tek bir kanunda ve
ona bağlı çıkarılacak yönetmeliklerle düzenlenmesi.
D. Finansman ve Kaynak Kullanımı-Teşvik
1. Mesleki ve Teknik Eğitim okulları, organize sanayi bölgelerinde ve oluşturulacak sanayi
sitelerinde kurulmalı, okul ve sektörün temsil edildiği etkileşimli bir yönetim kurulu
oluşturulmalı,
2. İllerde sosyal ortakların ve belediyelerin katkılarıyla oluşturulacak fonlarla MTE
desteklenmeli,
3. Kalkınma ajanslarından Mesleki ve Teknik Eğitime proje desteği sağlanması için çağrılar
yayınlanmalı,
4. Özel Mesleki ve Teknik Eğitim kurumlarının açılması için devletin teşvik mekanizmasını
belirlemesi ve uygulamaya geçirmesi sağlanmalıdır.