Basic HTML Version
Mesleki ve Teknik Eğitimin Yönetimi, Finansmanı ve Sektörle İlişkileri
209
ZAYIF YANLAR VE TEHDİTLER
2.0 İŞBİRLİĞİ VE KOORDİNASYON SORUNU
3.0 YETERLİLİKLER
4.0 MEVZUAT VE BÜROKRASİ
5.0 FİNANSAN VE KAYNAK KULLANIMI - TEŞVİK SORUNLARI
İŞBİRLİĞİ VE KOORDİNASYON SORUNU
Sorun
Çözüm Önerisi
2.1
Mesleki eğitminde kamu yerel
yönetimleri, sivil toplum kurulu ları,
özel sektör temsilcileri arasındaki
koordinasyon eksikliği ve i birliği
ihtiyacı
Okul yöneticilerinin Mesleki ve Teknik
eğitim alanlarından atanması
2.2
Sektör ve MEB’in eğiticilerin eğitimini
ortak planlamamaları ve uygulamalı
eğitimleri sektörde yapmamaları
Öğretminlerin ilk atanmasında staj
döneminin zorunlu olarak, sek-
törde bir yıl fiili uygulamalı olarak
yapılması sektör ve MEB tarafından
değerlendirilerek denetlenmesi.
2.3
Okullarla sektör arasındaki yönetim
kopukluğu
Kurum ve program basında danı ma
ve/veya yönetim kurullarının kurulması
ve aktif olarak i letilmesi
İL MEM’lerde mesleki eğitimden so-
rumlu ve mesleki eğitim kökenli müdür
yardımcısı ya da ube müdürü norm
kadrosu sağlanması
2.4
Okul yöneticilerinin sektör ili kelerinin
zayıf olması
Mesleki Eğitim Kurumu yöneticilerinin
süreye değil performansa dayalı rota-
syona tabi tutulması